แนวข้อสอบครูวิชาการศึกษาพร้อมเฉลย ชุดที่ 5 เน้นๆ

1)	“ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา”   เป็นองค์ประกอบการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ. 2544  ข้อใด
P	A.	บทบาท
	B.	หลักการ
	C.	จุดเน้น
	D.	แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษา
2)	ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ.
	A.	กำหนดมาตรฐาน พิจารณาและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการดำเนินการทางวินัย การออกจากราชการ
	B.	กำกับ ดูแล ติดตาม ตรวจสอบประเมินผลการบริหารงานบุคคล
P	C.	รายงานต่อรัฐมนตรีกรณีส่วนราชการ อ.ก.ค.ศ. เขตฯ คณะกรรมการไม่ปฏิบัติตาม พรบ.นี้
	D.	รับรองคุณวุฒิผู้ได้รับปริญญา ประกาศนียบัตรทางการศึกษา
3)	ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ.
P	A.	เสนอแนะให้คำปรึกษาแก่นายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับนโยบายการผลิตและการบริหารบุคคล
	B.	กำหนดนโยบายวางแผน กำหนดเกณฑ์อัตรากำลัง
	C.	เสนอแนะให้คำปรึกษาแก่ ครม.เกี่ยวกับการปรับปรุงค่าครองชีพสวัสดิการและประโยชน์เกื้อกูล
	D.	ออกกฎ ก.ค.ศ. ระเบียบ ข้อบังคับ หลักเกณฑ์วิธีการและเงื่อนไขการบริหารงานบุคคล
4)	“มีปัญญา”อยู่ส่วนใดของ การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544
	A.	วิสัยทัศน์การศึกษาไทย
	B.	การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้
P	C.	เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน
	D.	อยู่ร่วมในสังคมอย่างมีความสุข
5)	“กิจกรรมมุ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักตนเอง” คือข้อใด
	A.	คุณภาพผู้เรียน
	B.	กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม
P	C.	กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
	D.	เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน
6)	การผ่านเกณฑ์ ช่วงชั้น ผู้เรียนจะต้องผ่านเกณฑ์กี่ข้อ
P	A.	6 ข้อ
	B.	5 ข้อ
	C.	4 ข้อ
	D.	3 ข้อ
7)	ผู้เรียน“มีอิสรภาพแห่งตน (Autonomy)”เป็นคุณลักษณะ
	ที่มุงหวังใหเกิดในกลุมสาระ ใด
	A.	กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย
	B.	กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร
P	C.	กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร์
	D.	กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
8)	ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ.
	A.	ส่งเสริมสนับสนุน ประสานงานและให้ คำปรึกษา แนะนำการบริหารงานบุคคลแก่เขตพื้นที่ฯ
	B.	กำหนดค่าธรรมเนียมต่างๆที่ต้องดำเนินการตาม พรบ.นี้
P	C.	จัดทำทะเบียนประวัติและควบคุมการเกษียณอายุราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
	D.	ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่กฎหมายกำหนด
9)	ข้อใดไม่ใช่ เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน
	A.	ให้นักเรียนเป็นคนดี
	B.	เป็นคนดี
P	C.	การศึกษาที่มุ่งให้คนไทยพัฒนาตนเอง
	D.	อยู่ร่วมในสังคมอย่างมีความสุข
10)	เหตุผลสำคัญที่ต้องตราพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
	A.	ก. มาตรา 54 หมวด 7 ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กำหนดให้บัญญัติขึ้น
	B.	เพื่อให้มีระบบข้าราชการครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาขึ้นมาใหม่
P	C.	ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอยู่ภายใต้การกำกับดูแลขององค์กรกลางเดียวกัน
	D.	เพื่อกระจายอำนาจการบริหารงานบุคคลสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา
11)	ข้อใดคือหลักการและแนวคิด สื่อการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ. 2544
P	A.	ผู้สอน ผู้เรียน พัฒนาขึ้นเอง
	B.	ส่งเสริมให้มีกิจกรรมร่วมกันระหว่างผู้เรียน
	C.	สร้างสภาพแวดล้อมและประสบการณ์ที่แปลกใหม่
	D.	เชื่อมโยงโลกที่อยู่ไกลตัวผู้เรียน
12)	“เข้าใจบทบาทหน้าที่ตน” คือ กิจกรรม สร้างสรรค์สังคม ในข้อใด
	A.	ช่วงชั้นที่ 4
	B.	ช่วงชั้นที่ 3
P	C.	ช่วงชั้นที่ 2
	D.	ช่วงชั้นที่ 1
13)	ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการพ้นจากตำแหน่งของกรรมการผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน ก.ค.ศ.
	A.	พ้นจากตำแหน่งตามวาระ
	B.	ขาดคุณสมบัติหรือพ้นจากการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
	C.	ตาย หรือลาออกโดยยื่นหนังสือลาออกต่อประธานกรรมการ
P	D.	ถอดถอนโดยคณะรัฐมนตรีตามมติ ก.ค.ศ.ด้วยคะแนนไม่น้อยกว่ากึ่งหนึ่งของจำนวนกรรมการ
14)	ข้อใด ไม่ใช่หน่วยงานทางการศึกษาตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา  พ. ศ. 2547
P	A.	สถานศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับปริญญาของรัฐ
	B.	สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
	C.	สำนักงานการศึกษานอกโรงเรียน
	D.	หน่วยงานตามที่ ก.ค.ศ.กำหนด
15)	แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษา“การประเมินตามสภาพจริง” เป็นองค์ประกอบการวัดและประเมินผล
	การเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ. 2544  ข้อใด
	A.	บทบาท
	B.	หลักการ
	C.	จุดเน้น
	D.	แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษา
16)	ข้อใดคือหนังสือเรียนที่กำหนดให้ผู้เรียนมีไว้ประจำตัวผู้เรียน
	A.	ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ การงานอาชีพฯ
	B.	ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สุขศึกษาฯ
P	C.	ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ
	D.	ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ศิลปะ
17)	การเชื่ยมโยงความรู้ ทักษะ คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม คือการบูรณาการในข้อใด
	A.	การบูรณาการการจัดการเรียนรู้ในหลักสูตร
	B.	การบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้
P	C.	การบูรณาการกับวิถีชีวิต
	D.	การบูรณาการประเมินผล
18)	คณะกรรมการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เรียกชื่อย่อว่า ก.ค.ศ ซึ่งมีทั้งหมด 28 คน มีใครเป็นรองประธานกรรมการ
	A.	รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
P	B.	ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
	C.	เลขาธิการ ก.ค.ศ
	D.	ผู้ที่คณะกรรมการเลือก
19)	“รับผิดชอบ ประหยัด อดทน ไม่พัวพันยาเสพติด”
	คือกิจกรรมสร้างสรรค์สังคม ในข้อใด
	A.	คุณค่าที่ให้ต่อสังคม
	B.	ลักษณะพื้นฐานของการมีทักษะการทำงาน
P	C.	คุณลักษณะอันพึงประสงค์
	D.	ความสามารถในการทำงานอย่างมีคุณภาพ
20)	“เข้าใจบทบาทหน้าที่ของตนเองที่ปฏิบัติ” คือ กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม ในข้อใด
	A.	คุณค่าที่ให้ต่อสังคม
P	B.	ลักษณะพื้นฐานของการมีทักษะการทำงาน
	C.	คุณลักษณะอันพึงประสงค์
	D.	ความสามารถในการทำงานอย่างมีคุณภาพ
21)	กรรมการซึ่งเป็นผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน ก.ค.ศ. กลุ่มใด ที่มีจำนวนแตกต่างไปจากพวก
	A.	ผู้แทน ผอ.เขตพื้นที่การศึกษา
	B.	ผู้แทนผู้บริหารสถานศึกษา
P	C.	ผู้แทนข้าราชการครู
	D.	ผู้แทนบุคลากรทางการศึกษาอื่น
22)	“การประเมินเพื่อซ่อมเสริมและพัฒนาผู้เรียน”   เป็น องค์ประกอบการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ. 2544  ข้อใด
	A.	บทบาท
	B.	หลักการ
	C.	จุดเน้น
P	D.	แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษ
23)	. กระบวนการเรียนรู้ทางสังคม คือ จุดเน้นการจัดการ เรียนรู้ ในช่วงชั้นใด
	A.	ทุกช่วงชั้น
	B.	ช่วงชั้นที่ 4
	C.	ช่วงชั้นที่ 3
P	D.	ช่วงชั้นที่ 2 (correct answer)
24)	ข้อใด คือหลักการของพระราชบัญญัติระเบียบ ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
	A.	ให้มีกฎหมายว่าด้วยพระราชบัญญัติข้าราชการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา
P	B.	ให้มีกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา
	C.	ให้มีกฎหมายว่าด้วยพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา
	D.	ให้เป็นกฎหมายว่าด้วยพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา
25)	ผู้เรียน“มีจิตใจมุ่งทําประโยชน์ให้ส่วนรวม (Public Mind)”เป็นคุณลักษณะที่มุ่งหวังใหเกิดในกลุมสาระใด
	A.	กลุมสาระกการงานอาชีพและเทคโนโลยี
	B.	กลุมสาระการเรียนรูสุขศึกษาและพลศึกษา
	C.	กลุมสาระการเรียนรู้ศิลปะ
P	D.	กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
26)	ผู้เรียน“มีความคิดเป็นระบบ”เป็นคุณลักษณะที่มุงหวังใหเกิดในกลุมสาระ ใด
	A.	กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย
P	B.	กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร
	C.	กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร์
	D.	กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม
27)	กรรมการซึ่งเป็นผู้แทนบุคลากรทางการศึกษาอื่นใน ก.ค.ศ.  ต้องมีคุณสมบัติด้านวุฒิการศึกษาและประสบการณ์ตามข้อใด
	A.	ไม่กำหนดคุณวุฒิแต่มีประสบการณ์ด้านสนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 5 ปี
	B.	คุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีและมีประสบการณ์ด้านสนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 5 ปี
P	C.	คุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีและมีประสบการณ์ด้านสนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 15 ปี
	D.	คุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการศึกษาและมีประสบการณ์สนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 15 ปี
28)	ข้อใดไม่ใช่ องค์ประกอบ “สาระการเรียนรู้”
P	A.	ความยืดหยุ่น
	B.	ความรู้
	C.	ทักษะ กระบวนการ
	D.	คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
29)	สำนักงาน ก.ค.ศ.มีฐานะเป็นกรมอยู่ในบังคับบัญชาขึ้นตรงต่อบุคคลใด
P	A.	รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
	B.	นายกรัฐมนตรี
	C.	ปลัดกระทรวง
	D.	คณะรัฐมนตรี
30)	ข้อใดไม่ใช่หลักสูตรการศึกษาขั้นฐื้นฐาน พ.ศ. 2544
	A.	สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
	B.	การกำกับ ติดตาม ประเมินและรายงาน
P	C.	การพัฒนาศักยภาพของครู
	D.	กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
31)	“การพัฒนาทักษะพื้นฐานการเรียนรู้” คือ จุดเน้นการ จัดการเรียนรู้ในช่วงชั้นใด
	A.	ช่วงชั้นที่ 1
	B.	ช่วงชั้นที่ 2
P	C.	ช่วงชั้นที่ 3
	D.	ช่วงชั้นที่ 4
32)	ผู้เรียน“มีจิตใจอ่อนโยน มีจิตใจสูง (Enlightenment) เป็นคุณลักษณะที่มุงหวังใหเกิดในกลุมสาระใด
	A.	กลุมสาระกการงานอาชีพและเทคโนโลยี
	B.	กลุมสาระการเรียนรูสุขศึกษาและพลศึกษา
P	C.	กลุมสาระการเรียนรู้ศิลปะ
	D.	กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
33)	“ความรู้ความสามารถ,ทักษะในวิทยาการและเทคโนโลยี” คือ จุดเน้นการจัดการเรียนรู้ในช่วงชั้นใด
P	A.	ช่วงชั้นที่ 4
	B.	ช่วงชั้นที่ 3
	C.	ช่วงชั้นที่ 2
	D.	ช่วงชั้นที่ 1
34)	ใครเป็นประธาน อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา
	A.	ผู้ที่ ก.ค.ศ.แต่งตั้ง
	B.	ผู้ที่เป็นตัวแทน ก.ค.ศ.
P	C.	ผู้ที่ได้รับการเลือกจากอนุกรรมการ
	D.	กรรมการโดยตำแหน่งคนใดคนหนึ่ง
35)	ผู้เรียน“มีค่านิยมของการเป็นผู้ผลิตมากกว่าผู้บริโภค”เป็นคุณลักษณะที่มุงหวังใหเกิดในกลุมสาระใด
P	A.	กลุมสาระกการงานอาชีพและเทคโนโลยี
	B.	กลุมสาระการเรียนรูสุขศึกษาและพลศึกษา
	C.	กลุมสาระการเรียนรู้ศิลปะ
	D.	กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม
36)	ข้อใดไม่ใช่ โครงสร้าง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544
	A.	สาระการเรียนรู้พื้นฐาน
P	B.	ความเสมอภาคเท่าเทียม
	C.	ระดับช่วงชั้นที่ 1,2,3,4
	D.	กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
37)	เลขานุการและผู้ช่วยเลขานุการในคณะกรรมการ ก.ค.ศ. มีจำนวนเท่าใด
	A.	2 คน
	B.	ไม่เกิน 2 คน
	C.	3 คน
P	D.	ไม่เกิน 3 คน
38)	“ผู้เรียนสำคัญที่สุด” อยู่ส่วนใดของการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544
	A.	การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้
	B.	โครงสร้าง
	C.	วิสัยทัศน์การศึกษาไทย
P	D.	หลักการ
39)	พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ส่งผลให้ยกเลิกกฎหมายฉบับใด
	A.	พระราชบัญญัติคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2523 และแก้ไขเพิ่มเติม
P	B.	พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู พ.ศ. 2523 และแก้ไขเพิ่มเติม
	C.	พระราชบัญญัติครู พ.ศ. 2488 และแก้ไขเพิ่มเติม
	D.	ถูกทุกข้อ
40)	“การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา” อยู่ส่วนใดของการศึกษาขั้นฐื้นฐาน พ.ศ. 2544
P	A.	การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้
	B.	โครงสร้าง
	C.	วิสัยทัศน์การศึกษาไทย
	D.	หลักการ
41)	กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิใน ก.ค.ศ.ซึ่ง ครม.แต่งตั้ง ไม่ได้แต่งตั้งจากบุคคลที่มีความรู้  ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงในด้านใด
	A.	ด้านการศึกษา ด้านการศึกษาพิเศษ หรือ ด้านกฏหมาย
	B.	ด้านการบริการจัดการภาครัฐ ด้านการบริหารองค์กร หรือการบริหารงานบุคคล
	C.	ด้านบริหารธุรกิจ หรือด้านเศรษฐศาสตร์
P	D.	ด้านรัฐศาสตร์ การเมืองการปกครอง
42)	คุณสมบัติและลักษณะต้องห้ามของผู้แทนผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาแตกต่างจาก  กรรมการซึ่งเป็นผู้แทนผู้บริหารสถานศึกษาข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาซึ่งเป็นคณะกรรมการใน ก.ค.ศ. ด้านใด
	A.	ด้านการมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพและไม่เคยถูกพักใช้หรือเพิกถอนใบประกอบวิชาชีพ
P	B.	ด้านประสบการณ์ในการปฏิบัติหน้าที่
	C.	ด้านเป็นผู้ได้รับการยอมรับในเรื่องความซื่อสัตย์ ยุติธรรม
	D.	ด้านการไม่เคยมีประวัติเสื่อมเสียทางจริยธรรม จรรยาบรรณและการประกอบอาชีพ
43)	“กระบวนการเรียนรู้” อยู่ส่วนใดของการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544
	A.	วิสัยทัศน์การศึกษาไทย
P	B.	การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้
	C.	เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน
	D.	อยู่ร่วมในสังคมอย่างมีความสุข
44)	ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ.
	A.	พัฒนาหลักเกณฑ์ วิธีการ มาตรฐานการบริหารบุคคล พิทักษ์ระบบคุณธรรม
	B.	กำหนดวิธีการเงื่อนไขการจ้างเพื่อบรรจุแต่งตั้งบุคคลรวมทั้งกำหนดค่าตอบแทน
	C.	ส่งเสริมสนับสนุนพัฒนาเสริมสร้างขวัญกำลังใจ สวัสดิการ สิทธิประโยชน์
P	D.	เสนอแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาต่อรัฐมนตรี
45)	บทบาทผู้เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนรู้ ที่ต้องเอาใจใส่ ให้กำลังใจ คือ ข้อใด
	A.	ชุมชน
P	B.	ผู้ปกครอง
	C.	ผู้บริหาร
	D.	ครูผู้สอน
46)	การแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ เพื่อทำหน้าที่พิจารณาในเรื่องใดของ ก.ค.ศ.  ที่กำหนดเงื่อนไขให้ตั้งจากกรรมการ ก.ค.ศ. ซึ่งคณะรัฐมนตรีแต่งตั้งอย่างน้อยสองคน   และคณะกรรมการ ก.ค.ศ.ซึ่งเป็นผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษาไม่น้อยกว่าหนึ่งในสามของจำนวนอนุกรรมการทั้งหมด
	A.	การสรรหา บรรจุแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นกรณีพิเศษ
	B.	การพิจารณาวินิจฉัยตีความปัญหาที่เกิดจากการใช้บังคับกฎหมาย
P	C.	การดำเนินการเรื่องวินัย การออกจากราชการ การอุทธรณ์และการร้องทุกข์
	D.	ถูกทุกข้อ
47)	ข้อใดไม่ไช่อำนาจหน้าที่ของสำนักงาน ก.ค.ศ.
	A.	พัฒนาข้อมูลและจัดทำแผนอัตรากำลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
	B.	กำกับติดตามตรวจสอบการปฏิบัติของหน่วยงานทางการศึกษาและเขตพื้นที่การศึกษา
	C.	จัดทำรายงานประจำปีเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
P	D.	พัฒนาหลักเกณฑ์ วิธีการ มาตรฐานการบริหารบุคคล พิทักษ์ระบบคุณธรรม
48)	พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 มีผลบังคับใช้เมื่อใด
	A.	23-พ.ย.-47
	B.	23-ธ.ค.-47
	C.	24-พ.ย.-47
P	D.	24-ธ.ค.-47
49)	ข้อใด ไม่ใช่บุคลากรทางการศึกษาตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
	A.	ครู (correct answer)
	B.	ผู้บริหารสถานศึกษา
	C.	ผู้บริหารการศึกษา
P	D.	ผู้สนับสนุนการศึกษา
50)	กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิและกรรมการผู้แทนข้า ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน ก.ค.ศ. มีวาระในการดำรงตำแหน่งคราวละกี่ปีและเป็นได้กี่วาระ
	A.	คราวละ 3 ปี/เป็นได้ไม่เกิน 2 วาระติดต่อกัน
	B.	คราวละ 3 ปี/เป็นติดต่อกันกี่วาระก็ได้
P	C.	คราวละ 4 ปี/เป็นได้ไม่เกิน 2 วาระติดต่อกัน
	D.	คราวละ 4 ปี/เป็นติดต่อกันกี่วาระก็ได้